當全世界的人都在迷寶可夢，當周杰倫也快被「911」和「草東沒有派對」趕上，當所有人幾乎只讀臉書之時，26歲的郭育廷卻告訴我們他最喜歡的小說家是金庸，喜歡張雨生和Celine Dion，「駭客任務」他只喜歡第一集⋯⋯「國中我打過排球和橋牌，高中和大學是打桌球，然後和我哥下棋。」他笑著說。
生於1990年代，郭育廷卻熱愛著舊時光的文學與音樂，有一頭小捲髮的他被同事暱稱郭小捲，五官端正，眼神清澈，書生氣息濃厚；高中（建中）時候，為了想讓自己的數學能提前學習，他跟著哥哥一起到陳立教育來上課，高中畢業後他想找點事情做，因緣際會進了陳立教育當兼職人員。
大學時期郭育廷考進了台大材料科學與工程學系，同時期他也在陳立教育打工；雖不討厭自己唸的科系，但是育廷也發現在陳立教育工作時幫學生解題很快樂！「相較於補教工作，我發現我自己沒有那麼喜歡自己本科要唸的東西，比較喜歡教書和解題。」研究所一年級時，他便做了決定：將來要走補教業。
擔任輔導老師時，郭育廷說有一個學生讓他印象深刻；這個學生在高一上時數學只有3,40分，每個禮拜都他會和這個學生進行一次一對一輔導，「後來這個學生從3、40分，一年之內進步到7、80分，我覺得一個沒有太多數學天份的學生能夠有這樣的進步讓我蠻感動的！」當學生進步時，同時帶給他不少成就感，這些力量，也慢慢強化了未來要成為一個好的補教老師想法。
假日時郭育廷最大的興趣就是逛臉書社團，「就是看有沒有什麼解題的社團，在那種社團裡都有很多數學題目的分享，希望可以收集到很多對學生有用的教學訊息。」除此之外，仍在培訓期的他，認為現階段就是多觀察資深老師的教學方法和觀念運用，也邊學習如何跟學生的互動，「當然不是說專注去學某個老師的教法，就是多學多看，然後自然而然塑造出自己的風格，刻意模仿就可能畫虎不成反類犬。」
郭育廷觀察到目前正規教育的一些缺乏，比如讓考試引導教學，造成了許多學生「只學考試要用的，不會考的不想學。」有很多觀念在國中、高中的教材上並沒有好的連結，這對學習來說有害無益，「也許很多觀念現在不會用到，但上了高中、上了大學是會用到的。」未來在他的課堂上，他會把教材與觀念備置得更齊全，「讓學生能學到得不只僅有能應付考試的題目，而是能真正學到知識。」有著老文青靈魂的郭育廷，如此是說。
師資 Profile
郭育廷 26歲
專長：下棋，看電影，閱讀
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