【陳立新聞】2016/09/23中國教育培訓聯盟參訪

中國教育培訓聯盟是目前中國最大的教育培訓行業交流平台，2005年由鄭州一批熱愛教育培訓事業的校長發起，歷經九年的時間，目前在中國各地共有河北、河南、山東、湖南、湖北等17個分省分盟，藝術、數學、作文、英語等7個專業分盟，截至目前共有近2萬家會員訓機構。

2016/09/23聯盟數名會員校長來台參訪陳立教育，雙方於陳立教育台北本部進行會議研討交流、硬體環境參觀、專業課程體驗等項目，過程中，陳立老師對K12未來的詼諧演說、本部專人引導參觀和現場Q&A，都讓與會校長驚豔於陳立教育的精緻、細膩與專業，中國教育培訓聯盟校長團成員均感到收穫豐盛，多位校長現場即刻表達未來能與陳立教育借鏡及合作的意向。

轉載：中國教育培訓聯盟參訪團-廣州市有思教育服務有限公司萬晨星董事長09/23陳立教育參訪後分享：

昨天参观陈立教育，感触良多，主要总结为以下三点：
一、 细节决定影响力。一进陈立教育，看到的就是印有陈立教育相关信息的墙纸。墙纸分为两个部分，上半部分传递品牌印象，下半部分做成墙的样子，亲切而有特色，让人印象深刻。
二、 分工决定执行力。听过林校长的讲解，不难发现，陈立教育分工明确，流程清晰。光是课程服务就有多个工种: 课前检查作业的老师，给学生答疑的辅导老师，ppt控制工作人员，板哥等和大陆相比非常规的工作人员。
三、 核心竞争力决定企业走多远。陈立教育回归了教育的本质，把握住了教材，教师，教研这三个教育中最核心的要素，从而让我听过之后，除了佩服，更产生与之合作的想法和意愿。

行动:
1 回校区找出做得不好的细节，及时进行修正。
2 思考并讨论教学服务部门，编写教材，统一格式，让老师有更多时间做教研。